"Transformasi Peran Guru : Birokrasi, Kemajuan Bangsa, dan Tantangan Digital"

Syaiful Rahman, S,Pd., M.Pd.
Guru Matematika SMA Negeri Plus Sukowono

Era digital telah membawa perubahan yang signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Guru sebagai salah satu komponen penting dalam pendidikan, dituntut untuk menyesuaikan diri dengan perubahan tersebut.

Dalam birokrasi, guru berperan sebagai pelaksana kebijakan pendidikan. Guru bertanggung jawab untuk melaksanakan kurikulum dan program pendidikan yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Namun, di era digital, guru tidak hanya berperan sebagai pelaksana kebijakan, tetapi juga sebagai inovator. Guru harus mampu memanfaatkan teknologi digital untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

Guru juga memiliki peran penting dalam kemajuan bangsa. Mereka berperan untuk mencetak generasi yang berkualitas dan berkarakter. Menanamkan nilai-nilai moral dan etika kepada peserta didik hingga menjadi warga negara yang baik. Selain itu, guru juga berperan untuk mengembangkan potensi peserta didik wujudkan generasi yang unggul dan berdaya saing.

Di era digital, peran guru dalam kemajuan bangsa menjadi semakin penting. Hal ini dikarenakan era digital menuntut generasi muda untuk memiliki keterampilan dan pengetahuan yang sesuai dengan kebutuhan industri 5.0. Guru harus mampu mempersiapkan peserta didik untuk menghadapi tantangan di era digital.

Berikut ini adalah beberapa peran guru dalam birokrasi dan kemajuan bangsa di era digital : 
👉Pemimpin pembelajaran
Guru berperan sebagai pemimpin pembelajaran yang dapat memanfaatkan teknologi digital untuk menciptakan pembelajaran yang menarik dan bermakna. Guru harus mampu mengembangkan keterampilan dan pengetahuannya dalam menggunakan teknologi digital, sehingga dapat menjadi teladan bagi peserta didik.
👉Perancang pembelajaran yang relevan
Guru berperan sebagai perancang pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan peserta didik di era digital. Guru harus mampu merancang pembelajaran yang berbasis proyek, problem solving, dan keterampilan abad ke-21.
👉Pembimbing Peserta Didik
Guru berperan sebagai pembimbing peserta didik dalam mengembangkan keterampilan dan pengetahuannya di era digital. Guru harus mampu memberikan bimbingan dan arahan kepada mereka dalam menggunakan teknologi digital secara bijak dan bertanggung jawab.
👉Kolaborator
Guru berperan sebagai kolaborator dengan berbagai pihak, seperti orang tua, komunitas, dan lembaga pendidikan lain. Guru harus mampu bekerja sama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan kualitas pendidikan di era digital.

Oleh karena itu, guru harus memiliki kompetensi yang memadai, baik dari segi pedagogik, profesionalisme maupun sosial kepribadian, untuk dapat berperan secara optimal dalam birokrasi dan kemajuan bangsa di era digital.

Berikut ini adalah beberapa hal yang dapat dilakukan oleh guru untuk meningkatkan kompetensinya di era digital :
💫Mengikuti pelatihan dan pengembangan kompetensi
Guru dapat mengikuti pelatihan dan pengembangan kompetensi untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuannya dalam menggunakan teknologi digital.
💫Membaca buku dan artikel
Guru dapat membaca buku dan artikel tentang pendidikan di era digital untuk meningkatkan pemahamannya tentang peran guru di era digital.
💫Berdiskusi dengan sesama guru
Guru dapat berdiskusi dengan sesama guru untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan tentang penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran melalui komunitas belajar guru ( MGMP, MGMPS, Komunitas Belajar Guru Penggerak dan sejenisnya)

Dengan meningkatkan kompetensinya, guru dapat berperan secara optimal dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan di era digital dan mewujudkan kemajuan bangsa.