Dalam sebuah percakapan yang diunggah oleh Prof. Renald Kasali di kanal YouTube-nya https://www.youtube.com/watch?v=qiiY0iw39AM, terdapat diskusi menarik mengenai bagaimana pendidikan di Finlandia diterapkan dengan cara yang sangat berbeda dari banyak negara lainnya. Pendidikan di Finlandia tidak hanya berfokus pada aspek akademis, tetapi juga pada pengembangan karakter, kecerdasan sosial, dan kemampuan hidup.
Belajar Sambil Bermain
Salah satu konsep utama yang diterapkan di sekolah-sekolah Finlandia adalah belajar sambil bermain. Di Finlandia, anak-anak diajak untuk belajar melalui aktivitas yang menyenangkan dan interaktif. Sejak usia dini, anak-anak dibiasakan untuk bermain dalam suasana yang mendukung perkembangan karakter mereka. Metode ini tidak hanya membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan, tetapi juga membantu anak-anak memahami materi dengan cara yang lebih alami dan relevan dengan kehidupan mereka sehari-hari.
Misalnya, ketika seorang guru menceritakan sebuah cerita sebelum tidur siang, dan seorang siswa tertarik dengan cerita tersebut, guru tersebut akan segera memanfaatkan momen ini untuk mengajak anak-anak membuat cerita mereka sendiri. Dengan demikian, belajar menjadi sesuatu yang hidup dan dinamis, tidak terbatas pada rencana pelajaran yang kaku.
Fokus pada Karakter dan Kecerdasan Sosial
Pendidikan di Finlandia sangat menekankan pentingnya karakter. Di sekolah-sekolah dasar, khususnya hingga kelas 2 atau 3, pengembangan karakter menjadi fokus utama. Anak-anak diajarkan untuk bersikap jujur, menghargai orang lain, serta memahami dan menerapkan nilai-nilai demokrasi dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran di sini tidak hanya bertujuan untuk membuat siswa pintar secara akademis, tetapi juga membentuk mereka menjadi individu yang mampu berinteraksi secara sehat dan produktif dalam masyarakat.
Guru-guru di Finlandia juga dilatih untuk jeli dalam menangkap momen-momen penting selama proses belajar mengajar. Mereka dituntut untuk fleksibel dan mampu mengadaptasi rencana pelajaran berdasarkan situasi yang berkembang di kelas. Dengan demikian, anak-anak diajak untuk berpikir kritis, berdiskusi, dan menemukan solusi secara mandiri, yang pada akhirnya meningkatkan kecerdasan sosial mereka.
Keseimbangan antara Akademik dan Kehidupan
Pendekatan Finlandia dalam mendidik juga mencerminkan keseimbangan yang sehat antara kehidupan akademis dan keseharian. Di Finlandia, kehidupan sehari-hari sangat erat kaitannya dengan alam. Saat musim panas, misalnya, banyak keluarga yang menghabiskan waktu di cottage mereka untuk memancing dan menikmati keindahan alam. Kebiasaan ini menciptakan kebahagiaan yang mendalam karena mereka merasakan kedekatan dengan alam, yang juga diintegrasikan dalam kegiatan belajar di sekolah.
Pendidikan di Finlandia menunjukkan bahwa kesuksesan akademis tidak harus dicapai dengan cara yang kaku dan menekan. Dengan mengutamakan pengembangan karakter, kecerdasan sosial, dan keseimbangan antara belajar dan kehidupan sehari-hari, sistem pendidikan Finlandia berhasil mencetak individu-individu yang tidak hanya cerdas tetapi juga bahagia dan mampu berkontribusi positif bagi masyarakat. Finlandia telah membuktikan bahwa belajar sambil bermain, serta fokus pada pengembangan karakter, dapat menciptakan generasi yang unggul dan bahagia. Ini adalah pelajaran penting yang dapat dipelajari oleh banyak negara di dunia.
Sumber gambar :
Tidak ada komentar:
Posting Komentar